Drewniany dziecięcy stolik muzyczny wspiera naturalny rozwój muzyczny i sensoryczny dziecka podczas codziennej zabawy. Różne dźwięki talerzy, bębenków i grzechotek zachęcają do odkrywania rytmu oraz poprawiają koordynację ręka–oko. Stolik wykonany jest z gładkiego, naturalnego drewna i metalu, bez ostrych krawędzi. Stabilna konstrukcja, łagodne kolory i multifunkcyjne wykonanie sprawdzają się przy samodzielnej i wspólnej zabawie w domu lub przedszkolu.
178.95 zł
23% VAT · 145.49 zł bez VAT
Tymczasowo wyprzedane
Radio gra, świeci, zaskoczył mnie wlot na panel słoneczny do ładowania, ale jeszcze go nie próbowałem.
Szybka dostawa. Dobrze przygotowane do drogi.
Szybkość, możliwość odbioru towaru praktycznie kiedykolwiek
Zamówienie zostało przyjęte i szybko zrealizowane.
Stolik wspiera odczuwanie rytmu i różnych dźwięków dzięki talerzom, bębenkom i innym elementom. Dziecko odkrywa proste melodie, próbuje własnych połączeń tonów i w naturalny sposób poznaje świat muzyki.
Zabawa przy stoliku angażuje obie ręce, wspiera precyzję chwytu i koordynację ręka–oko. Różne wysokości i kształty elementów zachęcają do celowych ruchów, co naturalnie rozwija motorykę małą i podstawowe umiejętności.
Różne faktury, kolory i efekty dźwiękowe tworzą bogate wrażenia sensoryczne. Dziecko może badać powierzchnie, porównywać kolory i słuchać odmiennych tonów, co wspiera ciekawość i skupioną zabawę przy stoliku.
Stolik wykonano z naturalnego drewna i metalu z zaokrąglonymi krawędziami. Stabilna konstrukcja i czytelnie rozmieszczone elementy pomagają tworzyć spokojne, uporządkowane miejsce do codziennej zabawy i prostych muzycznych doświadczeń.
Twoje zamówienia natychmiast realizujemy i wysyłamy w najbliższym możliwym terminie.
U nas reklamacje załatwiamy natychmiast dla Twojej satysfakcji. Mamy aktywne wsparcie klienta.
Wszystkie zakupy są bezpieczne, tak jak Twoje informacje.
Jesteśmy dla Ciebie każdego dnia roboczego
| Waga brutto | 1,424 kg |
| Waga netto | 1,024 kg |
| Wymiary | 24,5 × 38,5 × 23,5 cm |
| Materiał | Drewno naturalne, metal |